domingo, 24 de mayo de 2020

SEGUNDO DE SECUNDARIA.- SEMANA 8.- SESIÓN 1

Asignatura:  DESARROLLO HUMANO        Profra(e): Judith Adriana Ramírez Valerio

 

Tema:                CANAL PERCEPTUAL DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.

 

Clase virtual:   Hablamos de la clasificación de los estilos de aprendizaje y con cual se identifican los estudiantes

 

Blog:           Los estudiantes trabajan sobre un mapa mental, sobre el estilo de aprendizaje que más predomina de ellos y ejemplos de cómo proyectan en su vida diaria.

 

 

Explicación del tema:

 

Estimados estudiantes, recordarán que el día de hoy, les explique el objetivo de la aplicación del Test que respondieron la semana pasada.

 

En la Teoría de la Programación Neurolingüística (PNL), Cada uno de nosotros aprendemos de diferentes maneras de acuerdo a nuestras experiencias, así como, la manera en cómo percibimos e interpretamos la realidad.

 

Es importante que conozcan el contendido de estos canales perceptuales para que ustedes puedan conocerse más (autoconocimiento) y para desarrollar más habilidades de acuerdo a su manera de aprender, podrán aumentar su rendimiento y por lo tanto les ayudará a satisfacer las necesidades del aprendizaje y mejorar los resultados.

 

 

 

Los canales de aprendizaje, son las estrategias que utiliza cada persona a la hora de enfrentar nuevos conocimientos; cada individuo tiende a desarrollar algunas preferencias globales que le han dado resultados positivos en el pasado y son están tendencias lo que constituye el estilo de aprendizaje individual.

 

Los canales de aprendizaje son:


 

CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE SON

 

VISUALES

AUDITIVO

KINESTÉSICO

Son capaces de pensar en imágenes aun cuando escuchan música o en una conversación. Como perciben el mundo a través de imágenes, piensan muy rápido, lo cual se refleja en que hablan de forma acelerada y también mueven mucho las manos. Para los visuales es importante el contacto visual con quien están hablando, si no es fácil que se distraigan con lo que se imaginen o lo que miren en ese momento.

Al pensar recuerdan conversaciones, música y sonidos. Son metódicos y secuenciales, no hacen las cosas a la vez, primero hacen una y luego la otra. Pueden escuchar a la otra persona sin necesidad de tener contacto visual.

 

 

 

Recuerdan situaciones a través de las sensaciones que tuvieron en ese momento y prefieren mantener contacto con quien conversan.

Su aprendizaje lo asocian con experiencias, prácticas, a través del arte (bailar, pintar)

¿Qué vamos a utilizar?

 

Hoja de respuesta con tu estilo de aprendizaje.

Cuaderno y lapicera

 

 

Actividad:

 

Indicación.

 

1.     A partir de tu respuesta que adquiriste en el Test de Estilos de aprendizaje, sabrás con cual predominas más.

 

2.     De esta manera, realizarás un mapa mental que incluirá:

a)     Las características de tu canal de aprendizaje, si resultaste ser auditivo, por ejemplo, únicamente te basarás en ese canal.

b)    Ejemplos tuyos, de cómo utilizas en tu vida cotidiana ese canal.

 

3.     Realízalo en tu cuaderno. Puedes utilizar algún manejo de TIC´s para la elaboración y pegarlo en tu cuaderno o lo puedes hacer a mano.

 

4.     Utiliza tu creatividad y buena presentación.

 

 

Evaluación:

 

EVALUACIÓN CONTINUA

50%

ASISTENCIA A CLASE EN LINEA

15%

TRABAJO (Semana de evaluación)

20%

COMPORTAMIENTO

15%

 

 


Gracias por tu atención

 

Te abrazo con el alma y te siento desde mis sentidos

Miss Adriana  

QUÉDATE EN CASA




TERCERO DE SECUNDARIA.- SEMANA 8.- SESIÓN 1

Asignatura:  DESARROLLO HUMANO        Profra(e): Judith Adriana Ramírez Valerio

 

Tema:                CANAL PERCEPTUAL DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE.

 

Clase virtual:   Hablamos de la clasificación de los estilos de aprendizaje y con cual se identifican los estudiantes

 

Blog:           Los estudiantes trabajan sobre un mapa mental, sobre el estilo de aprendizaje que más predomina de ellos y ejemplos de cómo proyectan en su vida diaria.

 

 

Explicación del tema:

 

Estimados estudiantes, recordarán que el día de hoy, les explique el objetivo de la aplicación del Test que respondieron la semana pasada.

 

En la Teoría de la Programación Neurolingüística (PNL), Cada uno de nosotros aprendemos de diferentes maneras de acuerdo a nuestras experiencias, así como, la manera en cómo percibimos e interpretamos la realidad.

 

Es importante que conozcan el contendido de estos canales perceptuales para que ustedes puedan conocerse más (autoconocimiento) y para desarrollar más habilidades de acuerdo a su manera de aprender, podrán aumentar su rendimiento y por lo tanto les ayudará a satisfacer las necesidades del aprendizaje y mejorar los resultados.

 

 

 

Los canales de aprendizaje, son las estrategias que utiliza cada persona a la hora de enfrentar nuevos conocimientos; cada individuo tiende a desarrollar algunas preferencias globales que le han dado resultados positivos en el pasado y son están tendencias lo que constituye el estilo de aprendizaje individual.

 

Los canales de aprendizaje son:


 

CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE SON

 

VISUALES

AUDITIVO

KINESTÉSICO

Son capaces de pensar en imágenes aun cuando escuchan música o en una conversación. Como perciben el mundo a través de imágenes, piensan muy rápido, lo cual se refleja en que hablan de forma acelerada y también mueven mucho las manos. Para los visuales es importante el contacto visual con quien están hablando, si no es fácil que se distraigan con lo que se imaginen o lo que miren en ese momento.

Al pensar recuerdan conversaciones, música y sonidos. Son metódicos y secuenciales, no hacen las cosas a la vez, primero hacen una y luego la otra. Pueden escuchar a la otra persona sin necesidad de tener contacto visual.

 

 

 

Recuerdan situaciones a través de las sensaciones que tuvieron en ese momento y prefieren mantener contacto con quien conversan.

Su aprendizaje lo asocian con experiencias, prácticas, a través del arte (bailar, pintar)

¿Qué vamos a utilizar?

 

Hoja de respuesta con tu estilo de aprendizaje.

Cuaderno y lapicera

 

 

Actividad:

 

Indicación.

 

1.     A partir de tu respuesta que adquiriste en el Test de Estilos de aprendizaje, sabrás con cual predominas más.

 

2.     De esta manera, realizarás un mapa mental que incluirá:

a)     Las características de tu canal de aprendizaje, si resultaste ser auditivo, por ejemplo, únicamente te basarás en ese canal.

b)    Ejemplos tuyos, de cómo utilizas en tu vida cotidiana ese canal.

 

3.     Realízalo en tu cuaderno. Puedes utilizar algún manejo de TIC´s para la elaboración y pegarlo en tu cuaderno o lo puedes hacer a mano.

 

4.     Utiliza tu creatividad y buena presentación.

 

 

Evaluación:

 

EVALUACIÓN CONTINUA

50%

ASISTENCIA A CLASE EN LINEA

15%

TRABAJO (Semana de evaluación)

20%

COMPORTAMIENTO

15%

 

 


Gracias por tu atención

 

Te abrazo con el alma y te siento desde mis sentidos

Miss Adriana  

QUÉDATE EN CASA



domingo, 17 de mayo de 2020

ESCUELA PARA PADRES.- ANSIEDAD

POR LIC. MARTHA MEJÍA:




PRIMERO DE SECUNDARIA.- SEMANA 7.- SESIÓN 1

Asignatura:  DESARROLLO HUMANO       

Profra(e): Judith Adriana Ramírez Valerio

 

Tema: TEST DE ESTILOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

 

Clase virtual:   El alumno contesta una serie de preguntas con opción múltiple, de acuerdo a sus intereses  

Blog: Se Realiza el conteo sobre los resultados de las preguntas, de acuerdo a tus intereses.


Explicación del tema:

En nuestra sesión en línea, fue necesario responder 40 reactivos de opción múltiple para poder trabajar posteriormente en el blog y sacar el puntaje relacionado con las respuestas que diste.

Es muy importante responder con honestidad ya que es con la finalidad de conocerte más a ti y saber cual es son las formas de tu aprendizaje.

 

¿Qué vamos a utilizar?

Test de los estilos de aprendizaje (Tabla de preguntas)

Hoja de respuesta

Cuaderno y lapicera


Actividad:

 

Indicaciones.

1.    A continuación, te anexo la hoja de evaluación de resultados para el conteo de tus respuestas, si puedes imprimirla para poder marcar los resultados, si no fíjate en cada respuesta. Si tu respuesta es a, b, ó c, dependerá si pertenece al área visual, auditivo o cinestésico.

2.    Al final deberás de sumar cada columna y el número mayor, determinará el estilo de aprendizaje predominante al que perteneces.

3.    Deberás de enviar a mi correo este martes 19 de mayo foto de tus respuestas en tu cuaderno, foto de la evaluación de los resultados, para antes de las 4 pm.

 

4.    Además, todas las actividades desde el 23 de marzo.

5.    Recuerda que esta actividad tiene un valor del 15%.

6.    En la siguiente hoja anexo la hoja de resultados de la evaluación.


AVISO IMPORTANTE:

 

En casa, recopila las evidencias con fotografías de todas tus actividades que has realizado, con esta semana es la actividad número 7, para poder ser evaluado. El medio no nos puede impedir para trabajar.

Me vas a enviar por favor todas tus actividades a mi correo, del cual deberá de contener los siguientes datos:

ASUNTO:  EVIDENCIAS DE SEGUNDO DE SECUNDARIA

CONTENIDO:

NOMBRE DEL ALUMNO/ALUMNA

GRADO ESCOLAR: PRIMERO “A” o “B”

ADJUNTAR LAS FOTOGRAFÍAS DE LAS ACTIVIDADES DE TODAS LAS SEMANAS (Puede ser en formato Word, PDF o en Imágenes).

Si tienen dudas, con mucho gusto te puedo apoyar, sólo escribe tu nombre completo y tu grado, al correo:

jadrianna_rv@hotmail.com


POR FAVOR NO ENVIARLO ANTES.

Porcentaje de Evaluación:

 

25%   Lectura y ensayo de los cuatro acuerdos.

 

 

 

45% Evaluación continua

 

-        Actividades del blog

-        Participación

-        Asistencia

 

15% Comportamiento en clase de línea.

 

15% Actividad para evaluación. Enviarse a correo

Test de estilos de Aprendizaje

 

Fecha y Hora de entrega:

 

La fecha límite fue el martes 21 de abril.

Ya no hay prórroga

 

 

Todas las actividades del blog,

se envía al correo, el día martes 19 de mayo 2020.

No hay prórroga.

No enviarlo antes

 

Comportamiento adecuado, sin faltas de respeto.

 

Realización de la actividad y entrega puntual

No hay prórroga

 

 

Te abrazo con el alma y te siento desde mis sentidos

Miss Adriana  

QUÉDATE EN CASA


SEGUNDO DE SECUNDARIA.- SEMANA 7.- SESIÓN 1

Asignatura:  DESARROLLO HUMANO       

Profra(e): Judith Adriana Ramírez Valerio

 

Tema:TEST DE ESTILOS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

 

Clase virtual:   El alumno contesta una serie de preguntas con opción múltiple, de acuerdo a sus intereses  

Blog:           Se Realiza el conteo sobre los resultados de las preguntas, de acuerdo a tus intereses.

Explicación del tema:

En nuestra sesión en línea, fue necesario responder 40 reactivos de opción múltiple para poder trabajar posteriormente en el blog y sacar el puntaje relacionado con las respuestas que diste.

Es muy importante responder con honestidad ya que es con la finalidad de conocerte más a ti y saber cual es son las formas de tu aprendizaje.

¿Qué vamos a utilizar?

Test de los estilos de aprendizaje (Tabla de preguntas)

Hoja de respuesta

Cuaderno y lapicera

 

Actividad:

Indicaciones.

1.    A continuación, te anexo la hoja de evaluación de resultados para el conteo de tus respuestas, si puedes imprimirla para poder marcar los resultados, si no fíjate en cada respuesta. Si tu respuesta es a, b, ó c, dependerá si pertenece al área visual, auditivo o cinestésico.

2.    Al final deberás de sumar cada columna y el número mayor, determinará el estilo de aprendizaje predominante al que perteneces.

3.    Deberás de enviar a mi correo este martes 19 de mayo foto de tus respuestas en tu cuaderno, foto de la evaluación de los resultados, para antes de las 4 pm.

 

4.    Además, todas las actividades desde el 23 de marzo.

5.    Recuerda que esta actividad tiene un valor del 15%.

6.    En la siguiente hoja anexo la hoja de resultados de la evaluación.

 

AVISO IMPORTANTE:

 

En casa, recopila las evidencias con fotografías de todas tus actividades que has realizado, con esta semana es la actividad número 7, para poder ser evaluado. El medio no nos puede impedir para trabajar.

 

Me vas a enviar por favor todas tus actividades a mi correo, del cual deberá de contener los siguientes datos:

 

ASUNTO:  EVIDENCIAS DE SEGUNDO DE SECUNDARIA


CONTENIDO:

NOMBRE DEL ALUMNO/ALUMNA

GRADO ESCOLAR: PRIMERO “A” o “B”

ADJUNTAR LAS FOTOGRAFÍAS DE LAS ACTIVIDADES DE TODAS LAS SEMANAS (Puede ser en formato Word, PDF o en Imágenes).


Si tienen dudas, con mucho gusto te puedo apoyar, sólo escribe tu nombre completo y tu grado, al correo:

jadrianna_rv@hotmail.com

 

POR FAVOR NO ENVIARLO ANTES.

 

Porcentaje de Evaluación:

 

25%   Lectura y ensayo de los cuatro acuerdos.

 

 

 

45% Evaluación continua

 

-        Actividades del blog

-        Participación

-        Asistencia

 

15% Comportamiento en clase de línea.

 

15% Actividad para evaluación. Enviarse a correo

Test de estilos de Aprendizaje

 

Fecha y Hora de entrega:

 

La fecha límite fue el martes 21 de abril.

Ya no hay prórroga

 

 

Todas las actividades del blog,

se envía al correo, el día martes 19 de mayo 2020.

No hay prórroga.

No enviarlo antes

 

Comportamiento adecuado, sin faltas de respeto.

 

Realización de la actividad y entrega puntual

No hay prórroga

 

 

Te abrazo con el alma y te siento desde mis sentidos

Miss Adriana  

QUÉDATE EN CASA